Ayer, en realidad, estuve cuatro horas en la biblioteca. Una con un primero de ESO. Otra con un tercero de ESO y por la tarde dos, con mi hijo, en la sala infantil de la pública de Jaén. Entre los objetivos diarios que me propongo al entrar en un aula están que mis alumnos cacenSigue leyendo “Tropo 166: El saber”
