Dependo de cien alumnos

Artículo publicado el 20 de noviembre en LacontradeJaén. Dependo de cien alumnos. O de mí depende que cien alumnos sean más felices de lo que son ahora. Se puede mirar de las dos maneras. Cien alumnos, que se dice pronto, es la parcela de tierra que me ha tocado roturar y labrar este curso. Si empiezas a contarlos con tranquilidad, paz y sosiego, uno, dos, tres, cuatro… Ana, Paco, Rafa, Icíar… suman cuatro aulas completas, cuatro aulas de un IES de Córdoba, que son, para mí, las cuatro aulas con los alumnos más felices del IES Trassierra. Muchos más felices que los demás, desde luego. Un aula de primero, otra de segundo, una de tercero y otra colmada de adolescentes de 4º de ESO. Sumas hormonas y resultan más de cien. Ven, cuenta; mira: cien. Pues bien, ahora yo digo: mis alumnos son únicos. Todos. No hay ninguno que se parezca a otro. ¿Iguales? ¡Y un mojón! Distintos y diferentes el

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Análisis de lo implícito: interpretación gráfica

Solo hay un camino para aprender, comprender; y para comprender, reelaborar; y para reelaborar, reinterpretar lo que lees, dibujar la idea, jugar, en definitiva, para que tu cerebro asimile la información y tu memoria le abra la puerta para que tome asiento. Si no, si no labras la tierra, si solo miras cómo corre el agua del río, si apostado en la orilla de un río solo te dedicas a escuchar el sonido del agua… Leer sin tomar notas es como ver correr el agua de un riachuelo sin más: distracción, puro y simple disfrute pero ya está. Desde luego alimenta menos, y a estas alturas de siglo no necesito más postureos; solo los justos.

Ortografía contra ortografía

  Si en la web de la RAE buscas la palabra «asignatura» dentro de la Ortografía de la lengua española (2010), el primer ejemplo que te ofrece el buscador es «trabajo antes de la fecha fijada por el profesor | suspenderán la asignatura». El enunciado del ejemplo no está cohesionado, es raro y extraño. Pero no entra en contradicción y por ahí vamos a tirar. Si lo completas puedes decir: si trabajo antes de la fecha fijada por el profesor no suspenderé la asignatura. Esa pleca es fastidiosa y despista; además parte, reparte y se lleva la mejor parte. Si no sabes lo que es una pleca yo te explico qué es una pleca, amantísimo lector. Una pleca es una barra vertical que suele utilizarse en matemáticas para representar el valor absoluto, el módulo, determinantes y es un símbolo de «tal que» o «que cumple». Si buscas en el DLE «pleca» señala su origen como incierto (De or. inc.) y

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